小朋友们有没发现，仿佛小动物们都有我们的小尾巴。可是小朋友们都认识这类小动物的尾巴吗？小动物们的尾巴都有什么特征呢？所以今天Daisy老师给大伙筹备的英语教材就是认识动物的尾巴，培养婴幼儿的察看能力和判断能力，让婴幼儿愈加爱惜动物。
1、活动目的：
1、熟知各种动物，学会单词tail（尾巴） tiger（老虎），进行简单的数学配对。
2、培养婴幼儿的察看能力、判断能力。
3、培养婴幼儿热爱、关心、爱惜小动物的情感
2、活动筹备：
自制动物的图片
3、活动过程：
1、 greeting
师:Good morning ,boys and girls. How are you today?（婴幼儿回答）
2、 warmup
Lets have a warm up ,ok? follow me.
3、new learning
通过反复借助动物课件学习单词tail.
Today, I will introduce five friends to you. look! Whos coming? （出示课件）
this is my tail, I can swim. who am I? yes, Im fish hello!
依次出示狗（Ican woof. Im dog.）、兔子（I can jump , Im rabbit）、孔雀（Imbeautiful. Im peacock.）
完整出示四个动物，进一步加深印象。同时引出tiger.
点数后：whos not here? Oh ,tiger ,wheres tiger?（tiger）出示哭的tiger.
帮助tiger 找尾巴，进一步学习tail、tiger.
出示动物教具，婴幼儿动手操作，为动物找尾巴。
4、ending
教师做出评价，动物向孩子们说thank you
